Szkoła Przysposabiająca do Pracy nie jest szkoła zawodową. Przygotowuje ona uczniów do wykonywania czynności pracy oraz wyposaża ich w niezbędne umiejętności wchodzące w zakres prostego zawodu. W procesie edukacji duży nacisk kładzie się na kształcenie umiejętności praktycznych niezbędnych w codziennym funkcjonowaniu.

Szkoła udziela uczniom pomocy pedagogicznej, psychologicznej i rewalidacyjnej na zajęciach lekcyjnych i pozalekcyjnych, zatrudniając:

 PEDAGOGA SZKOLNEGO

 PSYCHOLOGA

 SPECJALISTÓW DO PROWADZENIA ZAJĘĆ REWALIDACJI INDYWIDUALNEJ I GRUPOWEJ

6.  Kształtowanie umiejętności posługiwania się narzędziami, maszynami i urządzeniami oraz opanowanie prostych umiejętności i czynności pracy;

7.  Kształtowanie umiejętności związanych z poszukiwaniem pracy, w tym korzystania z różnych źródeł informacji; przygotowanie do aktywnego uczestnictwa w różnych formach życia społecznego na równi z innymi członkami danej zbiorowości.

8.  Przygotowanie do załatwiania różnych spraw osobistych w urzędach i innych instytucjach;

9.  Kształtowanie poczucia odpowiedzialności za samodzielnie dokonywane wybory i podejmowane decyzje.

Podstawowe cele i zadania szkoły to utrwalanie i poszerzanie zakresu posiadanej wiedzy, kształcenie kompetencji społecznych, zdolności adaptacyjnych i nabywanie nowych umiejętności umożliwiających samodzielne, niezależne funkcjonowanie tych uczniów przez:

1.  Wspomaganie wszechstronnego i harmonijnego rozwoju ucznia;

2.  Kształtowanie zainteresowań i ujawnianie zdolności, w szczególności zdolności muzycznych, plastycznych i sportowych;

3.  Rozwijanie w uczniach postawy ciekawości, otwartości i poszanowania innych;

4.  Kształtowanie prawidłowej postawy uczniów wobec pracy, w aspekcie motywacji, kompetencji i wykonania;

5.  Przygotowanie do wykonywania, indywidualnie i zespołowo, różnych prac mających na celu zaspokojenie potrzeb własnych i otoczenia;